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平昌縣“五個聚焦”扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

文章來源:平昌縣委“不忘初心、牢記使命” 主題教育領導小組辦公室 作者:佚名 發布時間:2019年09月25日 點擊數:70 字號:

平昌縣嚴格按照中央和省委、市委部署,緊緊圍繞主題主線、目標任務、重點措施“五個聚焦”扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。   

聚焦“一條主線”抓部署。全縣始終聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,全面把握主題教育的總要求,召開縣委十三屆九次全會暨全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、常委會、主題教育領導小組會、領導小組辦公室會議等,對領導機構、工作機構、巡回指導等工作進行安排部署,推動全縣主題教育高標準起步、高要求落實、高質量開展。  

聚焦“一函四單”抓推進。發放“工作提示函”。在重點工作、重點任務等方面,對工作安排部署、具體要求等向縣級領導、鄉鎮和部門及時提示,確保工作有機銜接。建立“任務分解單”。把主題教育的四項重點措施細化為14項工作任務,逐一明確責任領導、牽頭單位、推動時間和工作要求。建立“工作落實單”。落實專人跟蹤主題教育推進落實情況,實行任務銷號制,確保工作件件有落實。建立“督辦通知單”。對各項工作任務推進滯后的發放督辦通知單提醒督促落實,提升實效。建立“反饋回執單”。每位縣級領導每完成一項具體任務后,報送相應材料和工作資料,建立一人一檔,詳細記錄主題教育工作軌跡。  

聚焦“三個層級”抓學習。縣級領導帶頭學。充分發揮縣級領導示范帶頭作用,通過專家輔導、先進事跡報告等多種渠道率先做到先學一步、深學一層。科級干部跟進學。鄉鎮(街道)、縣級各部門黨委(黨組)班子成員對照學習重點,拓寬學習渠道,豐富學習載體,聯系實際及時跟進學。基層支部扎實學。基層黨員以支部為單位,結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,依托“三會一課”、主題黨日等,全面抓實學習教育。  

聚焦“三個明確”抓調研。明確載體廣泛調研。在分管領域、聯系單位、群眾身邊等,采取進村入戶、召開座談會、點對點談話等方式,進一步拓展調研方式。明確重點精準調研。緊扣“四個圍繞”,聚焦當前制約和影響平昌經濟社會發展瓶頸問題和脫貧攻堅、鄉村振興、產業體系建設等內容,實現調研課題、調研內容、調研重點與全縣實際精準對接。明確要求務實調研。統籌安排調研時間、地點、方式等,實時掌握調研進展情況,把調研成果轉化為縣委重大決策的重要依據和解決問題的具體行動。  

聚焦“四項措施”抓指導。指導開展籌備工作。巡回指導組業務培訓會召開后,隨即聯系指導單位開展主題教育籌備工作,審定聯系單位領導機構和工作方案。指導開展學習教育。以隨機抽查的方式,了解聯系單位參加專題輔導班、集中學習和開展四項教育開展情況。指導開展調查研究。指導聯系單位結合實際,擬定調研主題,統籌確定調研課題,督促開展調查研究。指導開展檢視問題。指導各單位結合“兩不愁、三保障”大排查回頭看工作成果,限期檢視脫貧攻堅存在問題,推進脫貧攻堅和主題教育、規定動作和自選動作雙落實雙見效。  

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